تقييم مقرر "تعلم كيف تتعلم" القائم على نمط التعلم الإلكتروني الذاتي من وجهة نظر طلبة المقرر و منسقيه في جامعة القدس المفتوحة
العناوين الأخرى
Evaluating E-self learning course "learn how to learn” from students' and coordinators' views. at Al-Quds Open University
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد (s) (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 205-219، 15ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
حناوي، مجدي محمد رشيد حلمي. 2017. تقييم مقرر "تعلم كيف تتعلم" القائم على نمط التعلم الإلكتروني الذاتي من وجهة نظر طلبة المقرر و منسقيه في جامعة القدس المفتوحة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 2017، ع. (s)، ص ص. 205-219.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846131
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
حناوي، مجدي محمد رشيد حلمي. تقييم مقرر "تعلم كيف تتعلم" القائم على نمط التعلم الإلكتروني الذاتي من وجهة نظر طلبة المقرر و منسقيه في جامعة القدس المفتوحة. دراسات : العلوم التربوية العدد الخاص (كانون الأول 2017)، ص ص. 205-219.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846131
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
حناوي، مجدي محمد رشيد حلمي. تقييم مقرر "تعلم كيف تتعلم" القائم على نمط التعلم الإلكتروني الذاتي من وجهة نظر طلبة المقرر و منسقيه في جامعة القدس المفتوحة. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 2017، ع. (s)، ص ص. 205-219.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846131
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-846131
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
