أثر استخدام الخرائط و الأطلس و الصور الجوية و الفضائية أثناء تدري الجغرافيا في تنمية التحصيل و التفكير الفراغي لدى طلبة التعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية

العناوين الأخرى

The effect of using maps, atlas, airs and satellite images during teaching geography in developing achievement and spatial thinking among high school stage students in the kingdom of Saudi Arabia

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلفون المشاركون

البلوي، حمود بن سالم
عبيدات، هاني حتمل محمد

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 44، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2017)، ص ص. 239-255، 17ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2017-07-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عبيدات، هاني حتمل محمد والبلوي، حمود بن سالم. 2017. أثر استخدام الخرائط و الأطلس و الصور الجوية و الفضائية أثناء تدري الجغرافيا في تنمية التحصيل و التفكير الفراغي لدى طلبة التعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 3، ص ص. 239-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846202

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عبيدات، هاني حتمل محمد والبلوي، حمود بن سالم. أثر استخدام الخرائط و الأطلس و الصور الجوية و الفضائية أثناء تدري الجغرافيا في تنمية التحصيل و التفكير الفراغي لدى طلبة التعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 239-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846202

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عبيدات، هاني حتمل محمد والبلوي، حمود بن سالم. أثر استخدام الخرائط و الأطلس و الصور الجوية و الفضائية أثناء تدري الجغرافيا في تنمية التحصيل و التفكير الفراغي لدى طلبة التعليم الثانوي في المملكة العربية السعودية. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 3، ص ص. 239-255.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846202

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-846202