أثر استخدام التقويم الحقيقي في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي للمفاهيم الشرعية
العناوين الأخرى
The effect of uusing authentic assessment on legitimate concepts acquisition of eleventh grade students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 44، العدد 4 (sup9) (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 31-44، 14ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. 2017. أثر استخدام التقويم الحقيقي في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي للمفاهيم الشرعية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup9)، ص ص. 31-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846206
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. أثر استخدام التقويم الحقيقي في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي للمفاهيم الشرعية. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق التاسع) (2017)، ص ص. 31-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846206
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الخوالدة، ناصر أحمد ضاعن. أثر استخدام التقويم الحقيقي في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي للمفاهيم الشرعية. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup9)، ص ص. 31-44.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846206
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-846206
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
