الأساليب التدريسية المتبعة لتحقيق التوافق مع الفروق الفردية للطلبة من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية
العناوين الأخرى
The teaching methods used to achieve compatibility with the individual differences of students from the point of view of physical education teachers
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 44، العدد 4 (sup9) (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 221-231، 11ص.
الناشر
الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
11
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
دعوم، حامد محمد علي. 2017. الأساليب التدريسية المتبعة لتحقيق التوافق مع الفروق الفردية للطلبة من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup9)، ص ص. 221-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846238
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
دعوم، حامد محمد علي. الأساليب التدريسية المتبعة لتحقيق التوافق مع الفروق الفردية للطلبة من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق التاسع) (2017)، ص ص. 221-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846238
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
دعوم، حامد محمد علي. الأساليب التدريسية المتبعة لتحقيق التوافق مع الفروق الفردية للطلبة من وجهة نظر معلمي التربية الرياضية. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup9)، ص ص. 221-231.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846238
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-846238
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
