أثر استخدام قطع دينز في تدريس الرياضيات على تحصيل طالب الصف الخامس الأساسي في الأردن

العناوين الأخرى

Life satisfaction and its relationship to self assertion among a sample of adolescents students in secondary schools in the education of the southern badia

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
2

المؤلف

المشاقبة، فرحان عارف سليمان

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 44، العدد 4 (sup6) (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 179-192، 14ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

14

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المشاقبة، فرحان عارف سليمان. 2017. أثر استخدام قطع دينز في تدريس الرياضيات على تحصيل طالب الصف الخامس الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup6)، ص ص. 179-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846242

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المشاقبة، فرحان عارف سليمان. أثر استخدام قطع دينز في تدريس الرياضيات على تحصيل طالب الصف الخامس الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق السادس) (2017)، ص ص. 179-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846242

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المشاقبة، فرحان عارف سليمان. أثر استخدام قطع دينز في تدريس الرياضيات على تحصيل طالب الصف الخامس الأساسي في الأردن. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup6)، ص ص. 179-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846242

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-846242