أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التعلم التعاوني (جكسو)‎ في مهارات التفكير الإبداعي و الإنجاز الرقمي لفعالية رمي الرمح لدى طلبة الجامعة الأردنية

العناوين الأخرى

The impact of an instructional program based on a cooperative learning strategy (Jigso)‎ on creative thinking skills and digital achievement of the javelin throwing effectiveness for Jordan university of students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلف

الحموري، وليد يوسف الصالح

المصدر

دراسات : العلوم التربوية

العدد

المجلد 44، العدد 4 (sup7) (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 101-118، 18ص.

الناشر

الجامعة الأردنية عمادة البحث العلمي

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

18

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحموري، وليد يوسف الصالح. 2017. أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التعلم التعاوني (جكسو) في مهارات التفكير الإبداعي و الإنجاز الرقمي لفعالية رمي الرمح لدى طلبة الجامعة الأردنية. دراسات : العلوم التربوية،مج. 44، ع. 4 (sup7)، ص ص. 101-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846472

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحموري، وليد يوسف الصالح. أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التعلم التعاوني (جكسو) في مهارات التفكير الإبداعي و الإنجاز الرقمي لفعالية رمي الرمح لدى طلبة الجامعة الأردنية. دراسات : العلوم التربوية مج. 44، ع. 4 (الملحق السابع) (2017)، ص ص. 101-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846472

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحموري، وليد يوسف الصالح. أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجية التعلم التعاوني (جكسو) في مهارات التفكير الإبداعي و الإنجاز الرقمي لفعالية رمي الرمح لدى طلبة الجامعة الأردنية. دراسات : العلوم التربوية. 2017. مج. 44، ع. 4 (sup7)، ص ص. 101-118.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846472

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-846472