الرئيسية نتائج البحث

تطوير مقرر الإحصاء التربوي في برنامج دكتوراه المناهج و طرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء الاحتياجات البحثية للطلاب و الطالبات

العناوين الأخرى

Develop the educational statistics course in a PhD curricula and methodology program at the Islamic university of Imam Muhammad bin Saud in light of the students’ research needs

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
1

المؤلف

الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 6، العدد 8 (31 أغسطس/آب 2017)، ص ص. 128-142، 15ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2017-08-31

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

15

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر. 2017. تطوير مقرر الإحصاء التربوي في برنامج دكتوراه المناهج و طرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء الاحتياجات البحثية للطلاب و الطالبات. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 8، ص ص. 128-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846555

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر. تطوير مقرر الإحصاء التربوي في برنامج دكتوراه المناهج و طرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء الاحتياجات البحثية للطلاب و الطالبات. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 8 (آب 2017)، ص ص. 128-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846555

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الخزيم، خالد بن محمد بن ناصر. تطوير مقرر الإحصاء التربوي في برنامج دكتوراه المناهج و طرق التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في ضوء الاحتياجات البحثية للطلاب و الطالبات. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 8، ص ص. 128-142.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846555

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-846555

حفظتم الحفظ طباعة
© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.