استراتيجية التعليم الحر و الاستمتاع كمدخل لدعم مفهوم الانهماك في الممارسات الفنية الإبداعية لدى أطفال متلازمة داوان
العناوين الأخرى
Free education and enjoy as a training strategies that develop love doing the artwork and innovation among a sample of children down syndrome
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 31 (31 يوليو/تموز 2017)، ص ص. 143-171، 29ص.
الناشر
جامعة القاهرة كلية التربية النوعية
تاريخ النشر
2017-07-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
29
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
غادة حسين عبد العزيز. 2017. استراتيجية التعليم الحر و الاستمتاع كمدخل لدعم مفهوم الانهماك في الممارسات الفنية الإبداعية لدى أطفال متلازمة داوان. بحوث في التربية النوعية،مج. 2017، ع. 31، ص ص. 143-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846680
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
غادة حسين عبد العزيز. استراتيجية التعليم الحر و الاستمتاع كمدخل لدعم مفهوم الانهماك في الممارسات الفنية الإبداعية لدى أطفال متلازمة داوان. بحوث في التربية النوعية ع. 31 (تموز 2017)، ص ص. 143-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846680
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
غادة حسين عبد العزيز. استراتيجية التعليم الحر و الاستمتاع كمدخل لدعم مفهوم الانهماك في الممارسات الفنية الإبداعية لدى أطفال متلازمة داوان. بحوث في التربية النوعية. 2017. مج. 2017، ع. 31، ص ص. 143-171.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846680
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-846680
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
