الفروق في مستوى المعرفة بمعايير الممارسة المهنية لدى طلبة تخصص التربية الخاصة
العناوين الأخرى
Differences in the level of knowledge of professional practice standards of special education students
المؤلفون المشاركون
الظفيري، نواف ملعب
الظفيري، سلوى عبد الهادي مجيد
المصدر
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
العدد
المجلد 6، العدد 5 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 54-63، 10ص.
الناشر
المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
10
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الظفيري، نواف ملعب والظفيري، سلوى عبد الهادي مجيد. 2017. الفروق في مستوى المعرفة بمعايير الممارسة المهنية لدى طلبة تخصص التربية الخاصة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 5، ص ص. 54-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846903
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الظفيري، نواف ملعب والظفيري، سلوى عبد الهادي مجيد. الفروق في مستوى المعرفة بمعايير الممارسة المهنية لدى طلبة تخصص التربية الخاصة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 5 (حزيران 2017)، ص ص. 54-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846903
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الظفيري، نواف ملعب والظفيري، سلوى عبد الهادي مجيد. الفروق في مستوى المعرفة بمعايير الممارسة المهنية لدى طلبة تخصص التربية الخاصة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 5، ص ص. 54-63.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846903
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-846903
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
