الفلسفة البراجماتية بين ضعف المنطلقات الفكرية و نجاح التطبيقات التربوية : دراسة نقدية

العناوين الأخرى

Pragmatic philosophy between the weakness of intellectual premises and the success of educational applications : critical study

المؤلف

الحربي، يحيى بن صالح

المصدر

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

العدد

المجلد 6، العدد 5 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 176-192، 17ص.

الناشر

المجموعة الدولية للاستشارات و التدريب (سابقا) / مركز ديبونو لتعليم التفكير (حاليا)

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

الأردن

عدد الصفحات

17

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الحربي، يحيى بن صالح. 2017. الفلسفة البراجماتية بين ضعف المنطلقات الفكرية و نجاح التطبيقات التربوية : دراسة نقدية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 6، ع. 5، ص ص. 176-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846970

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الحربي، يحيى بن صالح. الفلسفة البراجماتية بين ضعف المنطلقات الفكرية و نجاح التطبيقات التربوية : دراسة نقدية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 6، ع. 5 (حزيران 2017)، ص ص. 176-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846970

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الحربي، يحيى بن صالح. الفلسفة البراجماتية بين ضعف المنطلقات الفكرية و نجاح التطبيقات التربوية : دراسة نقدية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2017. مج. 6، ع. 5، ص ص. 176-192.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-846970

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-846970