أثر أنموذج درايفر في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط و تنمية تفكيرهم الناقد

المؤلف

العجيلي، أسعد حمود عبد الله خلف

المصدر

مجلة آداب الفراهيدي

العدد

المجلد 2017، العدد 31 (30 سبتمبر/أيلول 2017)، ص ص. 520-545، 26ص.

الناشر

جامعة تكريت كلية الآداب

تاريخ النشر

2017-09-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

26

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العجيلي، أسعد حمود عبد الله خلف. 2017. أثر أنموذج درايفر في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط و تنمية تفكيرهم الناقد. مجلة آداب الفراهيدي،مج. 2017، ع. 31، ص ص. 520-545.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847187

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العجيلي، أسعد حمود عبد الله خلف. أثر أنموذج درايفر في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط و تنمية تفكيرهم الناقد. مجلة آداب الفراهيدي ع. 31 (أيلول 2017)، ص ص. 520-545.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847187

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العجيلي، أسعد حمود عبد الله خلف. أثر أنموذج درايفر في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طلاب الصف الثاني المتوسط و تنمية تفكيرهم الناقد. مجلة آداب الفراهيدي. 2017. مج. 2017، ع. 31، ص ص. 520-545.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847187

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-847187