أثر استراتيجية التعارض المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم الفقهية و التمكن من معرفة الأحكام لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض
العناوين الأخرى
The effect of using cognitive conflict strategy in jurisprudence teaching on the correction of the alternative conceptions for jurisprudential concepts and the ability to know some jurisprudential rulings for the third intermediate students in Riyadh
المؤلف
المصدر
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
العدد
المجلد 41، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 42-82، 41ص.
الناشر
جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
الإمارات العربية المتحدة
عدد الصفحات
41
التخصصات الرئيسية
الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المطرودي، خالد بن إبراهيم. 2017. أثر استراتيجية التعارض المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم الفقهية و التمكن من معرفة الأحكام لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 41، ع. 4، ص ص. 42-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847782
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المطرودي، خالد بن إبراهيم. أثر استراتيجية التعارض المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم الفقهية و التمكن من معرفة الأحكام لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 41، ع. 4 (كانون الأول 2017)، ص ص. 42-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847782
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المطرودي، خالد بن إبراهيم. أثر استراتيجية التعارض المعرفي في تصويب التصورات البديلة للمفاهيم الفقهية و التمكن من معرفة الأحكام لدى طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة الرياض. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2017. مج. 41، ع. 4، ص ص. 42-82.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-847782
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-847782
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر