فاعلية بعض فنيات مهام نظرية العقل في تحسين الخلل النوعي للمدخلات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
13

المؤلف

محمود، ميسرة حمدي شاكر

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 33، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 459-500، 42ص.

الناشر

جامعة أسيوط كلية التربية

تاريخ النشر

2017-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

42

التخصصات الرئيسية

علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

محمود، ميسرة حمدي شاكر. 2017. فاعلية بعض فنيات مهام نظرية العقل في تحسين الخلل النوعي للمدخلات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة كلية التربية،مج. 33، ع. 1، ص ص. 459-500.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848092

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

محمود، ميسرة حمدي شاكر. فاعلية بعض فنيات مهام نظرية العقل في تحسين الخلل النوعي للمدخلات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة كلية التربية مج. 33، ع. 1 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 459-500.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848092

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

محمود، ميسرة حمدي شاكر. فاعلية بعض فنيات مهام نظرية العقل في تحسين الخلل النوعي للمدخلات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 33، ع. 1، ص ص. 459-500.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848092

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 487-500

رقم السجل

BIM-848092