حوافز و معوقات التعلم الإلكتروني في التدريس الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الملك سعود

العناوين الأخرى

Motivations and constraints of e-learning from the viewpoint of faculty members of the college of Education, King Saud University

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف :

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العثمان، عبد الرحمن بن علي وآل مسعد، أحمد بن زيد بن عبد العزيز. 2017. حوافز و معوقات التعلم الإلكتروني في التدريس الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الملك سعود. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 41، ع. 1، ص ص. 95-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848207

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العثمان، عبد الرحمن بن علي وآل مسعد، أحمد بن زيد بن عبد العزيز. حوافز و معوقات التعلم الإلكتروني في التدريس الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الملك سعود. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 41، ع. 1 (آذار 2017)، ص ص. 95-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848207

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العثمان، عبد الرحمن بن علي وآل مسعد، أحمد بن زيد بن عبد العزيز. حوافز و معوقات التعلم الإلكتروني في التدريس الجامعي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية بجامعة الملك سعود. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2017. مج. 41، ع. 1، ص ص. 95-132.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848207

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-848207

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر