السيطرة الدماغية و علاقتها بأساليب التعلم و اختيار التخصص و المستوى الدراسي لدى طالبات الجامعة

العناوين الأخرى

Brain dominance and the correlation with learning styles, choosing specialization and academic level among university students

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
6

المؤلف

المحمدي، عفاف سالم

المصدر

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

العدد

المجلد 41، العدد 1 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 132-162، 31ص.

الناشر

جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

31

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

المحمدي، عفاف سالم. 2017. السيطرة الدماغية و علاقتها بأساليب التعلم و اختيار التخصص و المستوى الدراسي لدى طالبات الجامعة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 41، ع. 1، ص ص. 132-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848209

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

المحمدي، عفاف سالم. السيطرة الدماغية و علاقتها بأساليب التعلم و اختيار التخصص و المستوى الدراسي لدى طالبات الجامعة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 41، ع. 1 (آذار 2017)، ص ص. 132-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848209

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

المحمدي، عفاف سالم. السيطرة الدماغية و علاقتها بأساليب التعلم و اختيار التخصص و المستوى الدراسي لدى طالبات الجامعة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2017. مج. 41، ع. 1، ص ص. 132-162.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848209

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-848209