دور معلمات العلوم في تكوين التصوّرات الخاطئة حول مفاهيم الوراثة لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض

العناوين الأخرى

Role of female teachers in formation of wrong perceptions within female students of intermediate schools in Riyadh

المؤلفون المشاركون

العبد الكريم، صالح بن عبد الله بن محمد
الجبرين، نورة بنت عبد الله

المصدر

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

العدد

المجلد 41، العدد 1 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 200-238، 39ص.

الناشر

جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية

تاريخ النشر

2017-03-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

39

التخصصات الرئيسية

العلوم الطبيعية والحياتية (متداخلة التخصصات)
العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجبرين، نورة بنت عبد الله والعبد الكريم، صالح بن عبد الله بن محمد. 2017. دور معلمات العلوم في تكوين التصوّرات الخاطئة حول مفاهيم الوراثة لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 41، ع. 1، ص ص. 200-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848211

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجبرين، نورة بنت عبد الله والعبد الكريم، صالح بن عبد الله بن محمد. دور معلمات العلوم في تكوين التصوّرات الخاطئة حول مفاهيم الوراثة لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 41، ع. 1 (آذار 2017)، ص ص. 200-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848211

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجبرين، نورة بنت عبد الله والعبد الكريم، صالح بن عبد الله بن محمد. دور معلمات العلوم في تكوين التصوّرات الخاطئة حول مفاهيم الوراثة لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2017. مج. 41، ع. 1، ص ص. 200-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848211

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-848211