العلاقة بين فاعلية الذات الإبداعية و التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الدبلوم المهني في التدريس بجامعة أبو ظبي

العناوين الأخرى

The relationship between creative self-efficacy and metacognitive thinking among female students in the professional post graduate diploma teaching program at Abu Dhabi University

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
10

المؤلف

الهيلات، مصطفى قسيم محمد

المصدر

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

العدد

المجلد 41، العدد 3 (s) (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 245-249، 5ص.

الناشر

جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

5

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الهيلات، مصطفى قسيم محمد. 2017. العلاقة بين فاعلية الذات الإبداعية و التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الدبلوم المهني في التدريس بجامعة أبو ظبي. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 41، ع. 3 (s)، ص ص. 245-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848227

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الهيلات، مصطفى قسيم محمد. العلاقة بين فاعلية الذات الإبداعية و التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الدبلوم المهني في التدريس بجامعة أبو ظبي. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 41، ع. 3 (عدد خاص) (حزيران 2017)، ص ص. 245-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848227

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الهيلات، مصطفى قسيم محمد. العلاقة بين فاعلية الذات الإبداعية و التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الدبلوم المهني في التدريس بجامعة أبو ظبي. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2017. مج. 41، ع. 3 (s)، ص ص. 245-249.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848227

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-848227