التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة : الواقع و المعوقات
العناوين الأخرى
The professional development of the faculty members at al-Quds Open University : status and obstacles
المؤلفون المشاركون
طوطح، ليانا
أبو سمرة، محمود أحمد
المصدر
مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
العدد
المجلد 38، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2018)، ص ص. 21-46، 26ص.
الناشر
اتحاد الجامعات العربية الأمانة العامة
تاريخ النشر
2018-01-31
دولة النشر
الأردن
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- التعليم العالي
- المعلمون
- التطوير الوظيفي
- تدريب المعلمين
- مهارات التدريس
- فلسطين
- القرن الحادي و العشرون
- جامعة القدس المفتوحة
الملخص EN
This study aimed at identifying the Professional Development from the perspective of the faculty members at Al Quds Open University at Palestine.
The researchers used the descriptive method in their study.
The study population consisted of all full time faculty members (supervisors) at the academic year 2015 / 2014, totaling 330 members, while the study sample, randomly selected, consisted of (197) individuals.
The researchers used questionnaire as a tool to achieve the objectives of the study, consisted of (52) items distributed over two aspects.
Results of the study indicated that the professional development of the faculty members at Al Quds Open University came with a high degree, with average (3.70) and a standard deviation (0.69), while the obstacles came moderately, with average (3.21).
In the light of these results, the study came up with a number of recommendations.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو سمرة، محمود أحمد وطوطح، ليانا. 2018. التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة : الواقع و المعوقات. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي،مج. 38، ع. 1، ص ص. 21-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848454
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو سمرة، محمود أحمد وطوطح، ليانا. التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة : الواقع و المعوقات. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي مج. 38، ع. 1 (كانون الثاني 2018)، ص ص. 21-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848454
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو سمرة، محمود أحمد وطوطح، ليانا. التطوير المهني لأعضاء هيئة التدريس في جامعة القدس المفتوحة : الواقع و المعوقات. مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي. 2018. مج. 38، ع. 1، ص ص. 21-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-848454
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن ملاحق : ص. 45-46
رقم السجل
BIM-848454
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر