قدرة المعلمين على تحديد الطلبة الذين يعانون من اضطرابات النطق و اللغة

العناوين الأخرى

The capability of teachers in identifying students with speech and language disorders

المؤلفون المشاركون

الناطور، ياسر سعيد
أبو شريحة، أحمد
بني مصطفى، عمر محمد يوسف
الكعبي، فاطمة كريم رسن حمد

المصدر

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

العدد

المجلد 40، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 84-104، 21ص.

الناشر

جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

21

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الناطور، ياسر سعيد وبني مصطفى، عمر محمد يوسف وأبو شريحة، أحمد والكعبي، فاطمة كريم رسن حمد. 2016. قدرة المعلمين على تحديد الطلبة الذين يعانون من اضطرابات النطق و اللغة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 40، ع. 1، ص ص. 84-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849628

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

بني مصطفى، عمر محمد يوسف....[و آخرون]. قدرة المعلمين على تحديد الطلبة الذين يعانون من اضطرابات النطق و اللغة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 40، ع. 1 (كانون الأول 2016)، ص ص. 84-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849628

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الناطور، ياسر سعيد وبني مصطفى، عمر محمد يوسف وأبو شريحة، أحمد والكعبي، فاطمة كريم رسن حمد. قدرة المعلمين على تحديد الطلبة الذين يعانون من اضطرابات النطق و اللغة. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2016. مج. 40، ع. 1، ص ص. 84-104.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849628

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-849628