وظيف الشبكات الاجتماعية "الفيسبوك" في التدريس الإلكتروني وفق معايير الـ QM وأثرها على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى عينة من طالبات جامعة الملك خالد

العناوين الأخرى

Employment of “Facebook” social networking in the E- Teaching in accordance with the standards of the QM and its impact on the development of creative thinking skills A sample of Female students at King Khalid University

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
4

المؤلف

العمروسي، نيللي حسين كامل

المصدر

المجلة الدولية للأبحاث التربوية

العدد

المجلد 40، العدد 1 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 105-139، 35ص.

الناشر

جامعة الإمارات العربية المتحدة كلية التربية

تاريخ النشر

2016-12-31

دولة النشر

الإمارات العربية المتحدة

عدد الصفحات

35

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

العمروسي، نيللي حسين كامل. 2016. وظيف الشبكات الاجتماعية "الفيسبوك" في التدريس الإلكتروني وفق معايير الـ QM وأثرها على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى عينة من طالبات جامعة الملك خالد. المجلة الدولية للأبحاث التربوية،مج. 40، ع. 1، ص ص. 105-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849630

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

العمروسي، نيللي حسين كامل. وظيف الشبكات الاجتماعية "الفيسبوك" في التدريس الإلكتروني وفق معايير الـ QM وأثرها على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى عينة من طالبات جامعة الملك خالد. المجلة الدولية للأبحاث التربوية مج. 40، ع. 1 (كانون الأول 2016)، ص ص. 105-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849630

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

العمروسي، نيللي حسين كامل. وظيف الشبكات الاجتماعية "الفيسبوك" في التدريس الإلكتروني وفق معايير الـ QM وأثرها على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى عينة من طالبات جامعة الملك خالد. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. 2016. مج. 40، ع. 1، ص ص. 105-139.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-849630

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-849630