الضغوط النفسية و علاقتها بالدافعية للإنجاز لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة الخليل

العناوين الأخرى

The relationship between psychological stress and achievement motivation among school teachers in Hebron public schools

المؤلفون المشاركون

العمري، سمر حسين
الجندي، نبيل جبرين

المصدر

مجلة جامعة الأزهر-غزة : سلسلة العلوم الإنسانية

العدد

المجلد 19، العدد 1 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 125-146، 22ص.

الناشر

جامعة الأزهر-غزة عمادة الدراسات العليا و البحث العلمي

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

فلسطين (قطاع غزة)

عدد الصفحات

22

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الجندي، نبيل جبرين والعمري، سمر حسين. 2017. الضغوط النفسية و علاقتها بالدافعية للإنجاز لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة الخليل. مجلة جامعة الأزهر-غزة : سلسلة العلوم الإنسانية،مج. 19، ع. 1، ص ص. 125-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850274

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الجندي، نبيل جبرين والعمري، سمر حسين. الضغوط النفسية و علاقتها بالدافعية للإنجاز لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة الخليل. مجلة جامعة الأزهر-غزة : سلسلة العلوم الإنسانية مج. 19، ع. 1 (2017)، ص ص. 125-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850274

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الجندي، نبيل جبرين والعمري، سمر حسين. الضغوط النفسية و علاقتها بالدافعية للإنجاز لدى معلمي المدارس الحكومية في محافظة الخليل. مجلة جامعة الأزهر-غزة : سلسلة العلوم الإنسانية. 2017. مج. 19، ع. 1، ص ص. 125-146.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850274

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-850274