أثر منهج الوحدات في تدريس مادة قواعد اللغة العربية باستعمال خريطة المفهوم في تحصيل طالبات المرحلة المتوسطة
العناوين الأخرى
The effect of the units approach in teaching Arabic grammar via the use of concept map on the achievement of intermediate school female students
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 13، العدد 70 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 385-416، 32ص.
الناشر
جامعة ديالى كلية التربية الأساسية
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
32
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
اللغة العربية وآدابها
الموضوعات
- طرق التدريس
- الطلاب
- المقررات الدراسية
- خرائط المفاهيم
- المناهج
- التحصيل الدراسي
- القرن الحادي و العشرون
- النحو
- اللغة العربية
- بعقوبة
- تحليل المضمون
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
اللهيبي، إيمان حسن علي. 2017. أثر منهج الوحدات في تدريس مادة قواعد اللغة العربية باستعمال خريطة المفهوم في تحصيل طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة الفتح،مج. 13، ع. 70، ص ص. 385-416.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850516
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
اللهيبي، إيمان حسن علي. أثر منهج الوحدات في تدريس مادة قواعد اللغة العربية باستعمال خريطة المفهوم في تحصيل طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة الفتح مج. 13، ع. 70 (حزيران 2017)، ص ص. 385-416.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850516
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
اللهيبي، إيمان حسن علي. أثر منهج الوحدات في تدريس مادة قواعد اللغة العربية باستعمال خريطة المفهوم في تحصيل طالبات المرحلة المتوسطة. مجلة الفتح. 2017. مج. 13، ع. 70، ص ص. 385-416.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850516
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-850516
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
