فاعلية التدريس بانموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ
العناوين الأخرى
The effectiveness of dimensions of learning model to Marzano in the development of deductive thinking with high school humanistic fifth grade students in the subject of history
المؤلفون المشاركون
المناصير، حسين جدوع مظلوم
النائلي، علاء حميد محسن
المصدر
مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية
العدد
المجلد 17، العدد 1 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 263-290، 28ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
28
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المناصير، حسين جدوع مظلوم والنائلي، علاء حميد محسن. 2017. فاعلية التدريس بانموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية،مج. 17، ع. 1، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850548
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المناصير، حسين جدوع مظلوم والنائلي، علاء حميد محسن. فاعلية التدريس بانموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية مج. 17، ع. 1 (2017)، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850548
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المناصير، حسين جدوع مظلوم والنائلي، علاء حميد محسن. فاعلية التدريس بانموذج أبعاد التعلم لمارزانو في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية. 2017. مج. 17، ع. 1، ص ص. 263-290.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850548
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-850548
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
