أثر استراتيجيات التعلم الفعال في التحصيل و التفكير الناقد ندى طلاب انصف انثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي
المؤلفون المشاركون
السلطاني، جبار رشك شناوة
زيد علوان عباس
المصدر
مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية
العدد
المجلد 17، العدد 1 (31 مارس/آذار 2017)، ص ص. 291-320، 30ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-03-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
30
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
السلطاني، جبار رشك شناوة وزيد علوان عباس. 2017. أثر استراتيجيات التعلم الفعال في التحصيل و التفكير الناقد ندى طلاب انصف انثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية،مج. 17، ع. 1، ص ص. 291-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850550
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
السلطاني، جبار رشك شناوة وزيد علوان عباس. أثر استراتيجيات التعلم الفعال في التحصيل و التفكير الناقد ندى طلاب انصف انثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية مج. 17، ع. 1 (2017)، ص ص. 291-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850550
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
السلطاني، جبار رشك شناوة وزيد علوان عباس. أثر استراتيجيات التعلم الفعال في التحصيل و التفكير الناقد ندى طلاب انصف انثاني المتوسط في مادة التاريخ العربي الإسلامي. مجلة القادسية في الآداب و العلوم التربوية. 2017. مج. 17، ع. 1، ص ص. 291-320.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-850550
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-850550
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
