فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض
العناوين الأخرى
The effectiveness of using differentiated education in the development of some mathematical thinking skills of intermediate school students in Riyadh City
المؤلف
العريني، حنان بنت عبد الرحمن بن سليمان
المصدر
مجلة العلوم التربوية و النفسية
العدد
المجلد 10، العدد 4 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 1169-1218، 50ص.
الناشر
جامعة القصيم مركز النشر العلمي و الترجمة
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
السعودية
عدد الصفحات
50
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العريني، حنان بنت عبد الرحمن بن سليمان. 2017. فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 10، ع. 4، ص ص. 1169-1218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-851470
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العريني، حنان بنت عبد الرحمن بن سليمان. فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 10، ع. 4 (حزيران 2017)، ص ص. 1169-1218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-851470
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العريني، حنان بنت عبد الرحمن بن سليمان. فاعلية استخدام التعليم المتمايز في تنمية بعض مهارات التفكير الرياضي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2017. مج. 10، ع. 4، ص ص. 1169-1218.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-851470
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-851470
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
