أثر برنامج تدريبي مستند للتصور العقلي في تنمية الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن
العناوين الأخرى
The impact of a training program based on mental imagery on developing reading comprehension skills among seventh grade students in Jordan
المؤلفون المشاركون
رزق، عبد الله محمد عبد اللطيف
العتوم، عدنان يوسف محمود
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 9، العدد 26 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 1-17، 17ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2018-12-31
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed at investigating the impact o f a training program based on mental imagery on developing reading comprehension skills among seventh grade students in Jordan.
A sample o f 80 male students were selected, 42 o f which were randomly assigned to experimental group whereas 38 were assigned to control group, at Bilal Ibn Rabah Basic School which is affiliated to the Directorate o f al-Qweismeh.
A test fo r examining reading comprehension was developed and given to students in both groups prior andpost implementing the program.
The training program based on mental imagery consisted o f 18 training sessions and was applied only on the experimental group.
The study found that the training program had a significant positive impact on the total and sub-tests o f the reading comprehension test in favor o f the experimental group.
The study recommended the necessity fo r providing the training o f mental imagery and the need fo r conducting further research on the impact o f mental imagery in light o f other variables
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
رزق، عبد الله محمد عبد اللطيف والعتوم، عدنان يوسف محمود. 2018. أثر برنامج تدريبي مستند للتصور العقلي في تنمية الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 9، ع. 26، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853450
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
رزق، عبد الله محمد عبد اللطيف والعتوم، عدنان يوسف محمود. أثر برنامج تدريبي مستند للتصور العقلي في تنمية الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 9، ع. 26 (كانون الأول 2018)، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853450
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
رزق، عبد الله محمد عبد اللطيف والعتوم، عدنان يوسف محمود. أثر برنامج تدريبي مستند للتصور العقلي في تنمية الاستيعاب القرائي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في الأردن. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 9، ع. 26، ص ص. 1-17.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853450
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 15-17
رقم السجل
BIM-853450
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر