![](/images/graphics-bg.png)
مدى تطبيق معلمي المرحلة الابتدائية في مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظات غزة لفعاليات الدورات التدريبية لبرنامج التطوير المهني المستمر القائم على المدرسة (SBTD)
العناوين الأخرى
The degree to which teachers apply the training courses of the school-based teacher professional development program (SBTD) in the Governorates of Gaza
المؤلفون المشاركون
أبو شملة، كامل عبد الفتاح
أبو شمالة، فرج إبراهيم حسن
المصدر
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 7، العدد 21 (30 إبريل/نيسان 2018)، ص ص. 116-130، 15ص.
الناشر
جامعة القدس المفتوحة عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2018-04-30
دولة النشر
فلسطين (الضفة الغربية)
عدد الصفحات
15
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed at identifying the extent to which primary school teachers in UNRWA schools in the Gaza governorates applied to the activities of the training courses for the professional development program for continuous school based teachers (SBTD) and its relation to some variables.
The researchers followed the analytical descriptive method and developed the study tool, Which consisted of (50) sections and was applied to a random sample of (88 teachers and 107 teachers) of the teachers of the basic stage in the Gaza governorates.
The researchers used the Statistical Package for Social Sciences (SPSS) Search.
The study showed several results, the most important of which are: the extent to which the primary school teachers in UNRWA schools in the Gaza governorates applied to the activities of the training programs for the continuing professional development program based on the school came with a relative weight (84.8), which is (very large).
In the six axes, between )82.7( and )85.5( were very high in the question axes.
The study also found that there were no differences due to the gender variable in the questionnaire as a whole, and the first, second, third, fifth and sixth axes, while differences were found in the fourth axis in favor of males.
There were no differences due to the variable number of years of service in the questionnaire as a whole, and the second, third, And the sixth, while there were differences in the first axis for the benefit of service people from (5 - 10) years, compared to those with service more than (10) years.
In the light of the results of the study, the two researchers recommended the importance of improving and developing the teachers' application for the activities of the training courses for the vocational development program based on the school (SBTD) in the Gaza governorates, and activating the in-service training courses according to the needs of the teachers.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو شملة، كامل عبد الفتاح وأبو شمالة، فرج إبراهيم حسن. 2018. مدى تطبيق معلمي المرحلة الابتدائية في مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظات غزة لفعاليات الدورات التدريبية لبرنامج التطوير المهني المستمر القائم على المدرسة (SBTD). مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 7، ع. 21، ص ص. 116-130.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853669
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو شملة، كامل عبد الفتاح وأبو شمالة، فرج إبراهيم حسن. مدى تطبيق معلمي المرحلة الابتدائية في مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظات غزة لفعاليات الدورات التدريبية لبرنامج التطوير المهني المستمر القائم على المدرسة (SBTD). مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 7، ع. 21 (نيسان 2018)، ص ص. 116-130.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853669
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو شملة، كامل عبد الفتاح وأبو شمالة، فرج إبراهيم حسن. مدى تطبيق معلمي المرحلة الابتدائية في مدارس وكالة الغوث الدولية في محافظات غزة لفعاليات الدورات التدريبية لبرنامج التطوير المهني المستمر القائم على المدرسة (SBTD). مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 7، ع. 21، ص ص. 116-130.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853669
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 130
رقم السجل
BIM-853669
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)