Les documents authentiques en classe de FLE : vers une visée linguistico-culturelle

المؤلف

Dukhiyah, Munir

المصدر

Revue des lettres et des langues

العدد

المجلد 2018، العدد 9 (31 ديسمبر/كانون الأول 2018)، ص ص. 360-375، 16ص.

الناشر

جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج كلية الآداب و اللغات

تاريخ النشر

2018-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

16

التخصصات الرئيسية

الآداب المقارنة

الملخص FRE

Cet article a pour objectif de s'intéresser au document authentique en classe de FLE en soulignant les différents types de documents authentiques et ses nombreux apports en tant que support à visée linguistique et culturelle qui a pour but de motiver et de stimuler la découverte.

Par conséquent , le contenu de ces textes devrait être varié et correspondre aux aspirations de la classe, sans toutefois que l’enseignant se laisse régenter par les apprenants : Il est question que ces thèmes soient axés sur l’individu, son environnement immédiat et quotidien pour enseigner la langue et sa culture.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Dukhiyah, Munir. 2018. Les documents authentiques en classe de FLE : vers une visée linguistico-culturelle. Revue des lettres et des langues،Vol. 2018, no. 9, pp.360-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853954

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Dukhiyah, Munir. Les documents authentiques en classe de FLE : vers une visée linguistico-culturelle. Revue des lettres et des langues No. 9 (Dec. 2018), pp.360-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853954

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Dukhiyah, Munir. Les documents authentiques en classe de FLE : vers une visée linguistico-culturelle. Revue des lettres et des langues. 2018. Vol. 2018, no. 9, pp.360-375.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-853954

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 374-375

رقم السجل

BIM-853954