استخدام القصة الحركية كمدخل لتحسين التواصل الاجتماعي غير اللفظي لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
3

المؤلفون المشاركون

منيب، تهاني محمد عثمان
علي تهامي علي

المصدر

المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية

العدد

المجلد 2015، العدد 2 (s) (31 ديسمبر/كانون الأول 2015)، ص ص. 68-79، 12ص.

الناشر

مؤسسة د. حنان درويش للخدمات اللوجستية و التعليم التطبيقي

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

منيب، تهاني محمد عثمان وعلي تهامي علي. 2015. استخدام القصة الحركية كمدخل لتحسين التواصل الاجتماعي غير اللفظي لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية،مج. 2015، ع. 2 (s)، ص ص. 68-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-854981

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

منيب، تهاني محمد عثمان وعلي تهامي علي. استخدام القصة الحركية كمدخل لتحسين التواصل الاجتماعي غير اللفظي لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية ع. 2 (عدد خاص) (2015)، ص ص. 68-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-854981

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

منيب، تهاني محمد عثمان وعلي تهامي علي. استخدام القصة الحركية كمدخل لتحسين التواصل الاجتماعي غير اللفظي لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف التوحد. المجلة العربية لدراسات و بحوث العلوم التربوية و الإنسانية. 2015. مج. 2015، ع. 2 (s)، ص ص. 68-79.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-854981

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-854981