استراتيجيات الدرس الأصولي في ترتيب دلالة الخطاب بين منهجي الحنفية و الجمهور
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 5 (31 يناير/كانون الثاني 2016)، ص ص. 48-73، 26ص.
الناشر
جامعة يحيى فارس بالمدية مخبر اللغة و فن التواصل
تاريخ النشر
2016-01-31
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
لعجالي، محمد. 2016. استراتيجيات الدرس الأصولي في ترتيب دلالة الخطاب بين منهجي الحنفية و الجمهور. التواصلية،مج. 2016، ع. 5، ص ص. 48-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860401
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
لعجالي، محمد. استراتيجيات الدرس الأصولي في ترتيب دلالة الخطاب بين منهجي الحنفية و الجمهور. التواصلية ع. 5 (كانون الثاني 2016)، ص ص. 48-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860401
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
لعجالي، محمد. استراتيجيات الدرس الأصولي في ترتيب دلالة الخطاب بين منهجي الحنفية و الجمهور. التواصلية. 2016. مج. 2016، ع. 5، ص ص. 48-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-860401
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-860401
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
