الذكاء الناجح و علاقته بمهارة اتخاذ القرار لدى معلمي الطلبة المتميزين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز
العناوين الأخرى
Successful intelligence and its relationship to the decision-making skill among teachers of gifted students in the schools of King Abdullah II for excellence
المؤلفون المشاركون
المومني، طارق محمود
السعايدة، ناجي منور عبد الرحمن
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 26، العدد 6 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 587-612، 26ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2018-11-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
- طرق التدريس
- المعلمون
- الطلاب
- علم النفس التربوي
- التعليم الخاص
- الموهوبون
- اتخاذ القرارات
- الذكاء
- الأردن
- القرن الحادي و العشرون
- مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز
الملخص EN
The research aimed to identifying the successful intelligence and its relationship to the decision-making skill among the teachers of gifted students in the schools of King Abdullah II for excellence on a sample of (149) teachers.
The correlative descriptive approach was used, and to achieve the research objectives, the researchers have used the successful intelligence scale (Abu Jadu, 2006), and the scale of ecision-Making of (Al-Shehri, 2009), after being authentic of the credibility and stability of both instruments of research.
The research consequences indicated that the successful intelligence total level have come in a weak grade, whereas the total level of decision- making in both types (A) and (B) has come in a high grade.
The study, as well, has revealed the existence of positive correlative statistically-significant relationship between the successful intelligence potentials and the decision-making skills.
The study, also, indicated to a non-existence of statistically-significant differences in the successful intelligence and the decision-making owing to the educational experience variable.
In light of the previous results, the two researchers recommended to preparing training programs on the successful intelligence guided to the teachers of gifted students.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
المومني، طارق محمود والسعايدة، ناجي منور عبد الرحمن. 2018. الذكاء الناجح و علاقته بمهارة اتخاذ القرار لدى معلمي الطلبة المتميزين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 26، ع. 6، ص ص. 587-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861158
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
المومني، طارق محمود والسعايدة، ناجي منور عبد الرحمن. الذكاء الناجح و علاقته بمهارة اتخاذ القرار لدى معلمي الطلبة المتميزين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 26، ع. 6 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 587-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861158
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
المومني، طارق محمود والسعايدة، ناجي منور عبد الرحمن. الذكاء الناجح و علاقته بمهارة اتخاذ القرار لدى معلمي الطلبة المتميزين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 26، ع. 6، ص ص. 587-612.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861158
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 611-612
رقم السجل
BIM-861158
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر