الفروق في اتجاهات المعلمات نحو تدريس موضوعات التربية الجنسية للأشخاص ذوي الإعاقة العقلية في الأردن
العناوين الأخرى
The differences in the attitudes of the female teachers of special education toward teaching sexual education topics for persons with intellectual disability
المؤلف
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 26، العدد 6 (30 نوفمبر/تشرين الثاني 2018)، ص ص. 655-676، 22ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2018-11-30
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
22
التخصصات الرئيسية
الموضوعات
الملخص EN
This study aimed to identify the attitudes of the female teachers of special education (pre- service and during- service) toward teaching sexual education topics for persons with intellectual disability.
In order to achieve the aims of this study, a questionnaire of the attitudes toward teaching sexual education topics for persons with intellectual disability were used to collect data from 269 female teachers (91 pre- service and 178 during- service).
The results indicated that the attitudes of the female teachers toward teaching sexual education were positive.
And there statistically significant differences between the female teachers in the attitudes due to the stage of the training (pre- service and during- service) to favor female teachers in the during-service.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الطراونة، ردينة خضر. 2018. الفروق في اتجاهات المعلمات نحو تدريس موضوعات التربية الجنسية للأشخاص ذوي الإعاقة العقلية في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 26، ع. 6، ص ص. 655-676.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861159
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الطراونة، ردينة خضر. الفروق في اتجاهات المعلمات نحو تدريس موضوعات التربية الجنسية للأشخاص ذوي الإعاقة العقلية في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 26، ع. 6 (تشرين الثاني 2018)، ص ص. 655-676.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861159
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الطراونة، ردينة خضر. الفروق في اتجاهات المعلمات نحو تدريس موضوعات التربية الجنسية للأشخاص ذوي الإعاقة العقلية في الأردن. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2018. مج. 26، ع. 6، ص ص. 655-676.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861159
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 674-676
رقم السجل
BIM-861159
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر