درجة ممارسة طالبات المرحلة الثانوية في مدارس لواء بني عبيد الحكومية لقيم المواطنة الإسلامية من وجهة نظر المعلمات : معيقات و حلول
العناوين الأخرى
The degree practicing of Islamic citizenship values among high school students, from the perspectives of teachers in Bani Obeid government schools
المؤلفون المشاركون
خصاونة، رنا يوسف
الشرمان، منيرة محمود
الحياري، حسن أحمد الحسن
المصدر
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية
العدد
المجلد 27، العدد 1 (31 يناير/كانون الثاني 2019)، ص ص. 649-665، 17ص.
الناشر
الجامعة الإسلامية-غزة عمادة شؤون البحث العلمي و الدراسات العليا
تاريخ النشر
2019-01-31
دولة النشر
فلسطين (قطاع غزة)
عدد الصفحات
17
التخصصات الرئيسية
الأديان
العلوم التربوية
الدراسات الإسلامية
الموضوعات
الملخص EN
The study aimed to identify the degree of Islamic values of citizenship among high school students in the District of Beni Obeid government schools from the standpoint of teachers.The study sample consisted of(239) teachers and the population was selected to be its sample.
survey tool Was built to measure the degree of practice under the rights and duties consisted of (45) items, divided into two areas, the rights (21) items, and duties (24) items, and the results showed that the Islamic values of citizenship in terms of rights were: (intellectual freedom, religious freedom, the Shura, justice, equality, responsibility, the right to education, the right to work), but with respect to citizenship values in the field of duties were: (the Promotion of Virtue and Prevention of Vice, mastery of work, not to cheat, cooperation, good call and say Hasan, love home, represents a good example) .The results of the study,according to degree of practice in the field of rights came with a high degree of (4.08).
The results of the study in the field of duties is also a high degree of (3.96).
In light of these findings the researchers presented a set of recommendations that will hopefully be useful to achieve the Islamic concept of citizenship,in a sake to achieve harmony between thought and behavior.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
خصاونة، رنا يوسف والحياري، حسن أحمد الحسن والشرمان، منيرة محمود. 2019. درجة ممارسة طالبات المرحلة الثانوية في مدارس لواء بني عبيد الحكومية لقيم المواطنة الإسلامية من وجهة نظر المعلمات : معيقات و حلول. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 27، ع. 1، ص ص. 649-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861205
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
خصاونة، رنا يوسف....[و آخرون]. درجة ممارسة طالبات المرحلة الثانوية في مدارس لواء بني عبيد الحكومية لقيم المواطنة الإسلامية من وجهة نظر المعلمات : معيقات و حلول. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية مج. 27، ع. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 649-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861205
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
خصاونة، رنا يوسف والحياري، حسن أحمد الحسن والشرمان، منيرة محمود. درجة ممارسة طالبات المرحلة الثانوية في مدارس لواء بني عبيد الحكومية لقيم المواطنة الإسلامية من وجهة نظر المعلمات : معيقات و حلول. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية و النفسية. 2019. مج. 27، ع. 1، ص ص. 649-665.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861205
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 664-665
رقم السجل
BIM-861205
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر