تصميم و بناء صفحة ويب قائمة على الأنشطة الإثرائية للكيمياء العضوية و قياس فاعليتها في تنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات كليات التربية

المؤلف

الراجحي، مشاعل بنت عبد الله بن ناصر

المصدر

مجلة التربية الخاصة

العدد

المجلد 5، العدد 18 (31 يناير/كانون الثاني 2017)، ص ص. 132-174، 43ص.

الناشر

جامعة الزقازيق كلية التربية مركز المعلومات التربوية و النفسية و البيئية (سابقا) / جامعة الزقازيق كلية علوم ذوي الإعاقة و التأهيل (حاليا)

تاريخ النشر

2017-01-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

43

التخصصات الرئيسية

الكيمياء
العلوم التربوية
علم النفس

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

الراجحي، مشاعل بنت عبد الله بن ناصر. 2017. تصميم و بناء صفحة ويب قائمة على الأنشطة الإثرائية للكيمياء العضوية و قياس فاعليتها في تنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات كليات التربية. مجلة التربية الخاصة،مج. 5، ع. 18، ص ص. 132-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861250

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

الراجحي، مشاعل بنت عبد الله بن ناصر. تصميم و بناء صفحة ويب قائمة على الأنشطة الإثرائية للكيمياء العضوية و قياس فاعليتها في تنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات كليات التربية. مجلة التربية الخاصة مج. 5، ع. 18 (كانون الثاني 2017)، ص ص. 132-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861250

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

الراجحي، مشاعل بنت عبد الله بن ناصر. تصميم و بناء صفحة ويب قائمة على الأنشطة الإثرائية للكيمياء العضوية و قياس فاعليتها في تنمية الذكاءات المتعددة لدى طالبات كليات التربية. مجلة التربية الخاصة. 2017. مج. 5، ع. 18، ص ص. 132-174.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861250

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-861250