L’acquisition et l’appropriation du français langue étrangère à l’école à travers une activité artistique en l’occurrence le théâtre

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية
اللغات والآداب المقارنة

الملخص FRE

Nous avons essayé par l’entremise de cet article de dresser une esquisse du rôle de la pratique théâtrale à l’école dans l’acquisition et l’appropriation d’une langue étrangère dans le cas présent le français.

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

Saidi Muhammad, Muhammad Talib. 2015. L’acquisition et l’appropriation du français langue étrangère à l’école à travers une activité artistique en l’occurrence le théâtre. Revue de Discours et Communication،Vol. 2015, no. 1, pp.5-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861457

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

Saidi Muhammad, Muhammad Talib. L’acquisition et l’appropriation du français langue étrangère à l’école à travers une activité artistique en l’occurrence le théâtre. Revue de Discours et Communication No. 1 (Dec. 2015), pp.5-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861457

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

Saidi Muhammad, Muhammad Talib. L’acquisition et l’appropriation du français langue étrangère à l’école à travers une activité artistique en l’occurrence le théâtre. Revue de Discours et Communication. 2015. Vol. 2015, no. 1, pp.5-14.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-861457

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

الفرنسية

الملاحظات

Includes bibliographical references : p. 14

رقم السجل

BIM-861457

حفظتم الحفظ طباعة

قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"

أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي

منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي

تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر