تصور مقترح لدمج مهارات التفكير في تدريس العلوم الشرعية و قياس أثره في التحصيل الدراسي
العناوين الأخرى
Proposed vision to integrate thinking skills into Shaiah sciences leadingُُ
المؤلف
الناجم، محمد عبد العزيز عبد المحسن
المصدر
العدد
المجلد 27، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 21-59، 39ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
39
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الناجم، محمد عبد العزيز عبد المحسن. 2017. تصور مقترح لدمج مهارات التفكير في تدريس العلوم الشرعية و قياس أثره في التحصيل الدراسي. مجلة كلية التربية،مج. 27، ع. 4، ص ص. 21-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-863491
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الناجم، محمد عبد العزيز عبد المحسن. تصور مقترح لدمج مهارات التفكير في تدريس العلوم الشرعية و قياس أثره في التحصيل الدراسي. مجلة كلية التربية مج. 27، ع. 4 (2017)، ص ص. 21-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-863491
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الناجم، محمد عبد العزيز عبد المحسن. تصور مقترح لدمج مهارات التفكير في تدريس العلوم الشرعية و قياس أثره في التحصيل الدراسي. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 27، ع. 4، ص ص. 21-59.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-863491
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-863491
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر