تطوير استراتيجية لأنشطة التعلم التشاركي عبر الفيسبوك و أثرها في تنمية التحصيل و التفكير الناقد لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية جامعة الإسكندرية
المؤلف
أبو خطوة، السيد عبد المولى السيد
المصدر
العدد
المجلد 27، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 7-20، 14ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
14
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
أبو خطوة، السيد عبد المولى السيد. 2017. تطوير استراتيجية لأنشطة التعلم التشاركي عبر الفيسبوك و أثرها في تنمية التحصيل و التفكير الناقد لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية جامعة الإسكندرية. مجلة كلية التربية،مج. 27، ع. 4، ص ص. 7-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-863508
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
أبو خطوة، السيد عبد المولى السيد. تطوير استراتيجية لأنشطة التعلم التشاركي عبر الفيسبوك و أثرها في تنمية التحصيل و التفكير الناقد لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية جامعة الإسكندرية. مجلة كلية التربية مج. 27، ع. 4 (2017)، ص ص. 7-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-863508
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
أبو خطوة، السيد عبد المولى السيد. تطوير استراتيجية لأنشطة التعلم التشاركي عبر الفيسبوك و أثرها في تنمية التحصيل و التفكير الناقد لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية جامعة الإسكندرية. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 27، ع. 4، ص ص. 7-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-863508
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-863508
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
