الفروق في النرجسية الأكاديمية و الامتنان وفقا للنوع و التحصيل الدراسي لدى الناطقين بغير اللغة العربية

العناوين الأخرى

Differences in a cademic narcissism and gratitude according to gender and academic achievement a mong students non-native Arabic speakers

المؤلف

علي، أحمد رمضان محمد

المصدر

مجلة كلية التربية

العدد

المجلد 27، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 255-292، 38ص.

الناشر

جامعة الإسكندرية كلية التربية

تاريخ النشر

2017-12-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

38

التخصصات الرئيسية

العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

علي، أحمد رمضان محمد. 2017. الفروق في النرجسية الأكاديمية و الامتنان وفقا للنوع و التحصيل الدراسي لدى الناطقين بغير اللغة العربية. مجلة كلية التربية،مج. 27، ع. 4، ص ص. 255-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-863522

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

علي، أحمد رمضان محمد. الفروق في النرجسية الأكاديمية و الامتنان وفقا للنوع و التحصيل الدراسي لدى الناطقين بغير اللغة العربية. مجلة كلية التربية مج. 27، ع. 4 (2017)، ص ص. 255-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-863522

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

علي، أحمد رمضان محمد. الفروق في النرجسية الأكاديمية و الامتنان وفقا للنوع و التحصيل الدراسي لدى الناطقين بغير اللغة العربية. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 27، ع. 4، ص ص. 255-292.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-863522

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

رقم السجل

BIM-863522