فاعلية تصور مقترح قائم على استراتيجيات التدريس و التقويم وفق التوجه نحو الاقتصاد المعرفي في تنمية مهارات الاقتصاد المعرفي في العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
العناوين الأخرى
Effectivenees of a proposed connception on the strategies of educatton and evaluation in accordanve with the orientation twwards the knowledge economy in the development of knowledge economy skills in science for students in the first grade preparatory
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 27، العدد 4 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 99-138، 40ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
هاني، مرفت حامد محمد. 2017. فاعلية تصور مقترح قائم على استراتيجيات التدريس و التقويم وفق التوجه نحو الاقتصاد المعرفي في تنمية مهارات الاقتصاد المعرفي في العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية،مج. 27، ع. 4، ص ص. 99-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-863533
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
هاني، مرفت حامد محمد. فاعلية تصور مقترح قائم على استراتيجيات التدريس و التقويم وفق التوجه نحو الاقتصاد المعرفي في تنمية مهارات الاقتصاد المعرفي في العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية مج. 27، ع. 4 (2017)، ص ص. 99-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-863533
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
هاني، مرفت حامد محمد. فاعلية تصور مقترح قائم على استراتيجيات التدريس و التقويم وفق التوجه نحو الاقتصاد المعرفي في تنمية مهارات الاقتصاد المعرفي في العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 27، ع. 4، ص ص. 99-138.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-863533
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-863533
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
