دور تكنولوجيات التعليم في خلق الدافعية لدى طلبة التعليم الثانوي

المؤلفون المشاركون

العربي، حجام
الزهرة، فارس

المصدر

الإبداع الرياضي : مجلة علمية متخصصة

الناشر

جامعة محمد بوضياف-المسيلة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

19

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

الملخص الفرنسي

Le but de ce document Est de vise à l'éducation sur le rôle de la technologie dans la création de la motivation chez les élèves de l'enseignement secondaire adressée, Et dans quelle mesure nous accompagner des développements dans tous les domaines, de sorte que nous trouvons que cette ère est caractérisée par la vitesse dans le rythme.

Parce que la bonne façon dans ce cas est la mise en place des différentes réalités de la science, de sorte que nous trouvons l'éducation dans le monde arabe, en particulier l’Algérie manque à la pensée scientifique innovante et ambitieuse Afin de suivre l'évolution dans les pays développés et même dans les pays voisins, il est essentiel de l'Etat algérien d'être libre et de travailler sur la rééducation de nos enfants dans le contexte de l'éducation scientifique moderne fondée sur la créativité, l'innovation et ce pour créer la motivation des étudiants et des élèves dans les différents niveaux d’enseignement, en se fondant sur les technologies éducation moderne.

Souvent, l'enseignant a noté que les élèves sont différents dans leur enthousiasme à propos des activités éducatives, scientifiques ou littéraires, nous pouvons trouver certains acceptent le désir d'une grande activité éducatives, en particulier lorsque l'utilisation de techniques modernes technologiques ; De ce qui précède, nous allons essayer de faire la lumière sur le rôle de la technologie éducative moderne dans la création de la motivation chez les élèves - en particulier les étudiants de l'enseignement secondaire -

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-864217

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