صعوبات التقويم و التقييم في ظل المقاربة بالكفاءات من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية في الطور المتوسط

المؤلفون المشاركون

سعد سعود فؤاد
صالح، يمينة

المصدر

الإبداع الرياضي : مجلة علمية متخصصة

الناشر

جامعة محمد بوضياف-المسيلة معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية

تاريخ النشر

2015-12-31

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

العلوم الرياضية والتربية البدنية

نوع البيانات

أوراق مؤتمرات

رقم السجل

BIM-864268

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

سعد سعود فؤاد وصالح، يمينة. 2015-12-31. صعوبات التقويم و التقييم في ظل المقاربة بالكفاءات من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية في الطور المتوسط. المؤتمر العلمي الدولي حول تعليمية النشاط الحركي في ظل المقاربات التربوية الحديثة (6 : 2015 : جامعة المسيلة، الجزائر). . ع. 18 (عدد خاص) (كانون الأول 2015)، ص ص. 334-343.المسيلة، الجزائر : جامعة محمد بوضياف المسيلة، معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864268

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

سعد سعود فؤاد وصالح، يمينة. صعوبات التقويم و التقييم في ظل المقاربة بالكفاءات من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية في الطور المتوسط. . المسيلة، الجزائر : جامعة محمد بوضياف المسيلة، معهد علوم و تقنيات النشاطات البدنية و الرياضية،. 2015-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864268

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

سعد سعود فؤاد وصالح، يمينة. صعوبات التقويم و التقييم في ظل المقاربة بالكفاءات من وجهة نظر أساتذة التربية البدنية في الطور المتوسط. . المؤتمر العلمي الدولي حول تعليمية النشاط الحركي في ظل المقاربات التربوية الحديثة (6 : 2015 : جامعة المسيلة، الجزائر).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864268