Intégration de la compétence interculturelle dans l’enseignement : apprentissage du FLE
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 9 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 334-342، 9ص.
الناشر
جامعة طاهري محمد بشار كلية الآداب و اللغات مخبر الدراسات الصحراوية
تاريخ النشر
2016-06-30
دولة النشر
الجزائر
عدد الصفحات
9
التخصصات الرئيسية
الملخص FRE
L’enseignement/ apprentissage d’une langue étrangère ne peut se réaliser qu’en intégrant la compétence (inter) culturelle.
Cet aspect de l’acquisition d’une langue permet à l’apprenant de s’identifier par rapport à l’autre tout en développant un esprit d’altérité et d’ouverture et en déclinant l’ethnocentrisme.
Notre intervention porte sur la place qu’occupe cette compétence dans l’enseignement du FLE en Algérie et sur la manière de l’intégrer dans le processus de l’enseignement/apprentissage.
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
Qasmi, Salimah. 2016. Intégration de la compétence interculturelle dans l’enseignement : apprentissage du FLE. Dirassat،Vol. 2016, no. 9, pp.334-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864694
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
Qasmi, Salimah. Intégration de la compétence interculturelle dans l’enseignement : apprentissage du FLE. Dirassat No. 9 (Jun. 2016), pp.334-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864694
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
Qasmi, Salimah. Intégration de la compétence interculturelle dans l’enseignement : apprentissage du FLE. Dirassat. 2016. Vol. 2016, no. 9, pp.334-342.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-864694
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
الفرنسية
الملاحظات
Includes bibliographical references : p. 342
رقم السجل
BIM-864694
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر