النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الازدهار النفسي و التراحم الذاتي والخبرات الانفعالية الإيجابية والسلبية المسهمة في الأداء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة

العناوين الأخرى

Structural model of causal relationships between psychological flourishing and self-compassion, and the positive and negative emotional experience contribute in academic performance among students of university

عدد الاستشهادات بقاعدة ارسيف : 
13

المؤلف

مصطفى، منال محمود محمد

المصدر

دراسات نفسية

العدد

المجلد 27، العدد 3 (31 يوليو/تموز 2017)، ص ص. 337-366، 30ص.

الناشر

رابطة الأخصائيين النفسيين المصرية

تاريخ النشر

2017-07-31

دولة النشر

مصر

عدد الصفحات

30

التخصصات الرئيسية

العلوم التربوية

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

مصطفى، منال محمود محمد. 2017. النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الازدهار النفسي و التراحم الذاتي والخبرات الانفعالية الإيجابية والسلبية المسهمة في الأداء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة. دراسات نفسية،مج. 27، ع. 3، ص ص. 337-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865640

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

مصطفى، منال محمود محمد. النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الازدهار النفسي و التراحم الذاتي والخبرات الانفعالية الإيجابية والسلبية المسهمة في الأداء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة. دراسات نفسية مج. 27، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 337-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865640

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

مصطفى، منال محمود محمد. النموذج البنائي للعلاقات السببية بين الازدهار النفسي و التراحم الذاتي والخبرات الانفعالية الإيجابية والسلبية المسهمة في الأداء الأكاديمي لدى طلبة الجامعة. دراسات نفسية. 2017. مج. 27، ع. 3، ص ص. 337-366.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-865640

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-865640