فاعلية خرائط التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية و استبقائها لدى طلاب الصف الأول المتوسط
المؤلفون المشاركون
سلوان عبد أحمد
مثنى إبراهيم محمد
المصدر
العدد
المجلد 2016، العدد 14 (31 ديسمبر/كانون الأول 2016)، ص ص. 229-254، 26ص.
الناشر
الجامعة العراقية كلية العلوم الإسلامية
تاريخ النشر
2016-12-31
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
26
التخصصات الرئيسية
المناهج والتدريس-القياس والتقويم
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
سلوان عبد أحمد ومثنى إبراهيم محمد. 2016. فاعلية خرائط التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية و استبقائها لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة العلوم الإسلامية،مج. 2016، ع. 14، ص ص. 229-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-866278
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
سلوان عبد أحمد ومثنى إبراهيم محمد. فاعلية خرائط التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية و استبقائها لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة العلوم الإسلامية ع. 14 (2016)، ص ص. 229-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-866278
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
سلوان عبد أحمد ومثنى إبراهيم محمد. فاعلية خرائط التفكير في اكتساب المفاهيم التاريخية و استبقائها لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة العلوم الإسلامية. 2016. مج. 2016، ع. 14، ص ص. 229-254.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-866278
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-866278
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
