أنشطة لغوية مقترحة لتطوير مهارات القراءة الإبداعية بمنهج اللغة العربية للصف السابع بدولة الإمارات العربية المتحدة
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 33، العدد 10 (31 ديسمبر/كانون الأول 2017)، ص ص. 69-106، 38ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-12-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
38
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
الظنحاني، محمد عبيد. 2017. أنشطة لغوية مقترحة لتطوير مهارات القراءة الإبداعية بمنهج اللغة العربية للصف السابع بدولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة كلية التربية،مج. 33، ع. 10، ص ص. 69-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-866396
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
الظنحاني، محمد عبيد. أنشطة لغوية مقترحة لتطوير مهارات القراءة الإبداعية بمنهج اللغة العربية للصف السابع بدولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة كلية التربية مج. 33، ع. 10 (كانون الأول 2017)، ص ص. 69-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-866396
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
الظنحاني، محمد عبيد. أنشطة لغوية مقترحة لتطوير مهارات القراءة الإبداعية بمنهج اللغة العربية للصف السابع بدولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 33، ع. 10، ص ص. 69-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-866396
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 100-106
رقم السجل
BIM-866396
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
