التشغيل عند خريجي التكوين المهني في الجزائر

المؤلف

رادي، نور الدين

المصدر

مجلة العلوم الاقتصادية

العدد

المجلد 12، العدد 12 (30 يونيو/حزيران 2016)، ص ص. 63-74، 12ص.

الناشر

جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس كلية العلوم الاقتصادية و التجارية و علوم التسيير

تاريخ النشر

2016-06-30

دولة النشر

الجزائر

عدد الصفحات

12

التخصصات الرئيسية

الاقتصاد و التجارة

الملخص FRE

L'insertion professionnelle des jeunes de la formation professionnelle rencontre un écho profond dans la population, dans la mesure où elle se trouve au premier chef concernée par les conditions d’entrée dans la vie active.

Le traitement de cette question donne lieu à la définition et à l’actualisation de politiques publiques, dans des domaines aussi divers que ceux de l’enseignement, du marché du travail ou encore des systèmes de formation.

Force est de constater que l’insertion des jeunes issus de la formation professionnelle demeure préoccupante au regard de l’accès à l’emploi.

Dans un contexte général de permanence d’un chômage de masse et de grande variabilité de la croissance, les efforts conjugués des pouvoirs publics et des partenaires sociaux n’ont en effet pas réussi à enrayer un chômage qui touche actuellement les jeunes.

Les dispositifs les plus récents, notamment dans le cadre de la lutte contre le chômage et la promotion de la petite entreprise privée, l’état algérien à mis en place ; de manière successive et cumulative, divers dispositifs d’appui tels que : ANSEJ, CNAC; qui visent chacun une cible de population de chômeurs, ou l’ANEM qui est chargée de l’organisation, de la gestion et de la régulation du marché de l’emploi et ce en rapport avec la politique de l’emploi décidée par le gouvernement.

Traiter de l'insertion professionnelle des jeunes issus de la formation professionnelle nécessite d’en identifier les différents freins et obstacles, en prenant en compte la diversité des situations des jeunes et en intégrant à la réflexion la temporalité de l’insertion professionnelle et sa réalité à court et moyen terme .Cela suppose de rapprocher le monde de formation et celui du travail, sans pour autant concevoir la formation initiale sous le seul angle des exigences du marché du travail

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

رادي، نور الدين. 2016. التشغيل عند خريجي التكوين المهني في الجزائر. مجلة العلوم الاقتصادية،مج. 12، ع. 12، ص ص. 63-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-868304

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

رادي، نور الدين. التشغيل عند خريجي التكوين المهني في الجزائر. مجلة العلوم الاقتصادية مج. 12، ع. 12 (حزيران 2016)، ص ص. 63-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-868304

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

رادي، نور الدين. التشغيل عند خريجي التكوين المهني في الجزائر. مجلة العلوم الاقتصادية. 2016. مج. 12، ع. 12، ص ص. 63-74.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-868304

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 74

رقم السجل

BIM-868304