![](/images/graphics-bg.png)
أهمية القراَن الكريم في المنهج المدرسي
المؤلف
العبيدي، بشرى رعد إبراهيم خضير
المصدر
العدد
المجلد 9، العدد 34 (30 إبريل/نيسان 2016)، ص ص. 231-246، 16ص.
الناشر
وزارة التربية مركز البحوث و الدراسات التربوية
تاريخ النشر
2016-04-30
دولة النشر
العراق
عدد الصفحات
16
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
العبيدي، بشرى رعد إبراهيم خضير. 2016. أهمية القراَن الكريم في المنهج المدرسي. مجلة دراسات تربوية،مج. 9، ع. 34، ص ص. 231-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-868831
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
العبيدي، بشرى رعد إبراهيم خضير. أهمية القراَن الكريم في المنهج المدرسي. مجلة دراسات تربوية مج. 9، ع. 34 (نيسان 2016)، ص ص. 231-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-868831
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
العبيدي، بشرى رعد إبراهيم خضير. أهمية القراَن الكريم في المنهج المدرسي. مجلة دراسات تربوية. 2016. مج. 9، ع. 34، ص ص. 231-246.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-868831
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-868831
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
![](/images/ebook-kashef.png)
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
![](/images/kashef-image.png)