تأثير منهج حركي إرشادي في تطوير المهارات الذاتية و الجري و الوثب لأطفال طيف التوحد

العناوين الأخرى

Motor-guiding program in developing autoskills and running and jumping for children of autism

المؤلفون المشاركون

الضمد، عبد الستار جبار
عباس جاسم محمود

المصدر

مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية

العدد

المجلد 15، العدد 15 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 20-29، 10ص.

الناشر

جامعة ميسان كلية التربية الرياضية

تاريخ النشر

2017-06-30

دولة النشر

العراق

عدد الصفحات

10

التخصصات الرئيسية

علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
العلوم الرياضية والتربية البدنية

الموضوعات

نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)

عباس جاسم محمود والضمد، عبد الستار جبار. 2017. تأثير منهج حركي إرشادي في تطوير المهارات الذاتية و الجري و الوثب لأطفال طيف التوحد. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية،مج. 15، ع. 15، ص ص. 20-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869664

نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)

عباس جاسم محمود والضمد، عبد الستار جبار. تأثير منهج حركي إرشادي في تطوير المهارات الذاتية و الجري و الوثب لأطفال طيف التوحد. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية مج. 15، ع. 15 (2017)، ص ص. 20-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869664

نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)

عباس جاسم محمود والضمد، عبد الستار جبار. تأثير منهج حركي إرشادي في تطوير المهارات الذاتية و الجري و الوثب لأطفال طيف التوحد. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية. 2017. مج. 15، ع. 15، ص ص. 20-29.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869664

نوع البيانات

مقالات

لغة النص

العربية

الملاحظات

رقم السجل

BIM-869664