التنمر المدرسي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
المؤلفون المشاركون
بهنساوي، أحمد فكري
رمضان علي حسن
المصدر
العدد
المجلد 2015، العدد 17 (31 يناير/كانون الثاني 2015)، ص ص. 1-40، 40ص.
الناشر
تاريخ النشر
2015-01-31
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
40
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
بهنساوي، أحمد فكري ورمضان علي حسن. 2015. التنمر المدرسي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2015، ع. 17، ص ص. 1-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869665
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
بهنساوي، أحمد فكري ورمضان علي حسن. التنمر المدرسي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 17 (كانون الثاني 2015)، ص ص. 1-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869665
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
بهنساوي، أحمد فكري ورمضان علي حسن. التنمر المدرسي و علاقته بدافعية الإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2015. مج. 2015، ع. 17، ص ص. 1-40.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869665
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
رقم السجل
BIM-869665
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
منصة "معرفة" للكتاب العربي الجامعي الرقمي 
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
