فاعلية استراتيجية مقترحة للتعلم للمتعة في اكتساب العمليات الأساسية للمجموعات و تنمية الذكاء الفكاهي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
المؤلف
المصدر
العدد
المجلد 2017، العدد 22 (30 يونيو/حزيران 2017)، ص ص. 1-43، 43ص.
الناشر
تاريخ النشر
2017-06-30
دولة النشر
مصر
عدد الصفحات
43
التخصصات الرئيسية
نمط استشهاد جمعية علماء النفس الأمريكية (APA)
محمد، إبراهيم رفعت إبراهيم. 2017. فاعلية استراتيجية مقترحة للتعلم للمتعة في اكتساب العمليات الأساسية للمجموعات و تنمية الذكاء الفكاهي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية ببورسعيد،مج. 2017، ع. 22، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869800
نمط استشهاد الجمعية الأمريكية للغات الحديثة (MLA)
محمد، إبراهيم رفعت إبراهيم. فاعلية استراتيجية مقترحة للتعلم للمتعة في اكتساب العمليات الأساسية للمجموعات و تنمية الذكاء الفكاهي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية ببورسعيد ع. 22 (حزيران 2017)، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869800
نمط استشهاد الجمعية الطبية الأمريكية (AMA)
محمد، إبراهيم رفعت إبراهيم. فاعلية استراتيجية مقترحة للتعلم للمتعة في اكتساب العمليات الأساسية للمجموعات و تنمية الذكاء الفكاهي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية ببورسعيد. 2017. مج. 2017، ع. 22، ص ص. 1-43.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-869800
نوع البيانات
مقالات
لغة النص
العربية
الملاحظات
رقم السجل
BIM-869800
قاعدة معامل التأثير والاستشهادات المرجعية العربي "ارسيف Arcif"
أضخم قاعدة بيانات عربية للاستشهادات المرجعية للمجلات العلمية المحكمة الصادرة في العالم العربي
تقوم هذه الخدمة بالتحقق من التشابه أو الانتحال في الأبحاث والمقالات العلمية والأطروحات الجامعية والكتب والأبحاث باللغة العربية، وتحديد درجة التشابه أو أصالة الأعمال البحثية وحماية ملكيتها الفكرية. تعرف اكثر
